動手做學術! 福建武夷學院與台灣合作培育「有用之人」

福建武夷學院開展與台灣高校的交流與合作,透過相互學習與借鑒,推進高等教育的內涵建設和改革創新,共育應用型人才。

大陸新聞中心/綜合報導

福建武夷學院開展與台灣高校的交流與合作,透過相互學習與借鑒,推進高等教育的內涵建設和改革創新,共育應用型人才。

2011年,武夷學院與臺灣明道大學聯合成立海峽成功學院,引進優質課程體系、教學管理經驗和國際化師資,開展『3+1』雙校園模式,即3年在大陸學習實踐,1年(第三學年)到臺灣合作高校學習,共同培養人才。2011年9月,海峽成功學院首設茶學、旅遊管理、藝術設計3個特色專業,人文、環保、電子專業將於今秋招生。

今年4月,海峽成功學院成立太姥分院。校長楊江帆教授說,海峽成功學院成立以來,積極借鑒台灣育成中心模式,在校內設立創意孵化基地,引進臺灣高校創業教育模式,先行先試開展閩台合作大學生創業實踐。太姥分院的設立,又有效地把校內孵化功能和校外創業實踐結合起來,有助於推動學院創新創業教育的開展和應用型人才培養模式的改革。

武夷學院與臺灣高校合作辦學,互派教師授課是主要的合作方式之一。2011年5月,閩台應用型人才培養戰略企業與高校高峰論壇在武夷學院召開,武夷學院與臺灣稻江科技暨管理學院簽訂合作協定。同年10月,臺灣明道大學3位老師為武夷學院師生講授《管理學》、《設計構成》、《消費者行為》等3門課程。臺灣優秀教師的系列講學講座和交流,進一步促進了武夷學院與臺灣高校在教學及管理上的交流與合作。為提升人才培養質量,雙方還共同制定(修訂)了閩台聯合培養人才方案。

近年來,武夷學院向臺灣明道大學等4所大學選派4批師生赴台研修,還聘請數10名臺灣教師來校講學。這些合作,對提升海峽兩岸的教育水平很有意義。『臺灣的高校更加注重社會實踐,對我以後的教學科研有很大幫助。』曾到臺灣高校交流的武夷學院茶學與生物系的許原表示,今後要打破原先按教材照本宣科的授課方法,重點培養學生的動手能力和解決問題的能力。

2011年,武夷學院『閩台合作培養應用型人才模式創新』被列為福建省教育改革試點專案。該院開展的『大陸學生赴台學習服務與管理機制研究』課題,獲福建省教育廳社科A類課題立項。楊江帆表示,武夷學院將繼續開展與臺灣高校的交流與合作,進一步擴大合作辦學平台,提升合作辦學的規模與層次。