總理回信清華學生「創客」 收信學生回憶給總理寫信經過

清華大學的學生「創客」收到總理回信。

五四青年節,清華大學的7名學生『創客』收到了一份節日大禮——來自李克強總理的回信。一個月前,由於對總理在今(2015)年《政府工作報告》中提到『創客』這個詞印象深刻,這7名清華創客空間協會的成員決定給總理寫封信,介紹清華創客的發展現狀。沒想到這麼快就收到了總理的回信,而且得到了『政府將會出台更多的積極政策,為「眾創空間」清障搭台』的承諾。

根據北京青年報報導,這7名清華學生分別是精密儀器系碩士生畢瀅和博士生劉晏池,美院碩士生李寅和郭蕾,機械系碩士生肖宗祺、博士生張承巍、本科生楊韻芳。他們都是清華創客空間協會的成員,其中畢瀅是協會的創始人。

畢瀅告訴記者,『創客』一詞來源於英文單詞Maker,指出於興趣與愛好努力把各種創意轉變為現實的人。清華創客空間協會成立於2013年9月,致力於比校內外創業孵化器更早介入那些有創新創業想法的同學,幫剛剛有創業想法的同學提供技能、團隊、專案管理等方面的協助。協會成立至今,已經幫助了近20個學生團隊踏上創業之路,其中本科生和研究生各約占一半,文理科生也各占一半。『清華的同學對創新創業的熱情非常高。』協會還正與學校教務處、基礎工業訓練中心協商,推動在校內設立創新創業輔修學位。

今年3月,7個人看到李克強總理參觀深圳某創客空間的新聞,想起總理在今年《政府工作報告》中也提到了『創客』這個詞,『我們相信總理不僅知道,還很關心創客,所以動了給他寫信的念頭。』 畢瀅他們在信中向總理介紹了清華創客教育的現狀、下一步的發展目標,並向總理發出邀請:清華15000平方公尺的『眾創空間』今年將建成,『希望在空間建成之日,您能來看看我們。』

7人收到了李克強總理的回信。總理的信雖然篇幅不長,但熱情洋溢:『我很欣賞你們信中所說的,在創客的時代,創造不再是少數人的專業,而是多數人的機會。政府將會出台更多的積極政策,為「眾創空間」清障搭台,為創客們施展才華、實現人生價值提供更加廣闊的舞台。』總理還表示:『有機會我會去清華大學看望你們的創客團隊。』

對話
總理好像是『技術創新控』

北青報:你們是怎麼想到給總理寫信的?
畢瀅:總理今年1月調研了深圳柴火創客空間,3月《政府工作報告》裡就提到了『創客』。平時看有關總理的新聞報導,我們感覺總理不僅關心技術創新,而且真的很瞭解科技新事物,我們私下裡討論說,總理好像是個『技術創新控』,所以我們想能不能給他寫封信,讓他瞭解一下清華的創客教育。

北青報:你們的信寄出前,學校有沒有修改?
畢瀅:沒怎麼改,我們把信寫好後交給學校,得到了學校的大力支持,學校看了看就幫我們寄出了。

北青報:總理的回信哪一點讓你印象深刻?
畢瀅:總理希望我們把創客種子在更大範圍播撒開來,這是給了我們一個更遠大的目標。

總理回信全文
清華大學的學生創客們:

『五四』青年節前,收到你們的來信,被你們的活力所感染,更為你們的創新精神所打動。創客將奇思妙想轉化成現實產品,這與刻在你們校園日晷上『行勝於言』的校風相得益彰。毫無疑問,學習是學生第一位的任務。我希望當代大學生要有鑽研學問的精進態度,學好基礎知識,提高基礎本領,築實基礎研究,在學習中不僅要向書本學習,也要向實踐學習。與此同時,也應鼓勵勇於打破常規創新創業的開拓精神。

『大眾創業、萬眾創新』,核心在於激發人的創造力,尤其在於激發青年的創造力。青年願創業,社會才生機盎然;青年爭創新,國家就朝氣蓬勃。

我很欣賞你們信中所說的,在創客的時代,創造不再是少數人的專業,而是多數人的機會。政府將會出台更多的積極政策,為『眾創空間』清障搭台,為創客們施展才華、實現人生價值提供更加廣闊的舞台。

希望你們不斷豐富創客文化,把創客種子在更大範圍播撒開來。有機會我會去清華大學看望你們的創客團隊。向老師和同學們問好!

李克強 2015年5月4日


李克強的回信。


清華學生3月份寫給總理的信。