今日人物/男放棄史丹佛大學400萬獎學金 回國創業

胡鐘鍇放棄史丹佛大學400萬獎學金。

史丹佛碩士研究生offer、80多萬元(以人民幣計價,以下同)全額獎學金,這個看似遙不可及的夢想,90後重慶男孩胡鐘鍇實現了。為這個夢想,他奮鬥了7年。

根據重慶晚報報導,4日,記者採訪了這名學霸。總結自己成長經歷,胡鐘鍇說:『因為有夢想,盡管在別人眼裡是天方夜譚,可我還是花7年時間奮鬥,在拿到offer那一瞬間,我哭了。』他認為實現夢想,除了堅持,還離不開良好習慣。

小學中學寄宿老師家

胡鐘鍇父母在民航工作,因為工作原因,不能及時接送胡鐘鍇上下學,胡媽媽從小學到中學都把他寄宿在老師家裡。小學一年級,每天下課鈴聲響起,其他同學背上書包走出校門,家長已經早早來接孩子。而住宿家庭離學校近,胡鐘鍇和同住宿的同學一起回家。住宿家庭的老師除了安排同學完成作業,還會額外布置練習題,練字、預習,並以打分來督促大家,最早完成作業的同學可以看電視。

『一開始,動畫片總是能吸引我最快完成作業。』胡鐘鍇總是最早完成作業,打開電視。沒過多久,更讓他興奮的是自己躺在沙發上看電視時,其他同學還在做作業。除了學習上胡鐘鍇領先一步,寄宿家庭也讓他養成了很多好習慣。『老師安排我們睡上下鋪,自己刷牙、洗臉、疊被子,整理桌子,做不好要扣分,做好有獎勵。』胡鐘鍇說,自己獨立生活的能力也是這樣培養起來的,父母幾乎從未操心過。

高中做家教收費比大學生貴

胡鐘鍇初中擔任班長,和其他班長不同,他不需要老師安排任務再按部就班完成。『我總是自己想辦法,我能夠為班級做什麼。』他在班級辦文學社、數學俱樂部,召集班上學生下課後為成績不如意的同學輔導。

除了管同學學習,胡鐘鍇還擔心起老師上課質量。胡鐘鍇認為很多老師關心課堂聽課效果,於是做評分表,上課前放在講台上,由任課老師下課後填寫:課堂質量、發言情況等,一段時間後根據評分表開班會總結,其他班級也學習起這個辦法。

高二時,胡鐘鍇路過新華書店,看見不少大學生舉著牌子招補習生。胡鐘鍇想:『我是清北班學生,理科基礎不錯,和學生學習思維相近,應該比大學生更適合家教。』和別人不同,胡鐘鍇在補習牌上也別出心裁,不用簡單的紙板,而是選擇了展架,寫上:巴蜀清北班輔導初、高中生。胡鐘鍇的價格幾乎高出其他大學生補習費一倍,最貴一節課收費150元。

胡鐘鍇頗有自信:『大學生也許教會你解題,可我是高中生,課程也是自己剛剛學習過的,我更能分享我的學習方法,這個收費絕對不貴。』這種自信也讓很多家長選擇了這個高中生。他樂意分享自己的學習經驗,不僅學生和他做朋友,還有家長晚上約他出來,聊婚姻、談家庭。『到現在,我還和很多家長保持聯繫。』胡鐘鍇說。

高中、大學,胡鐘鍇同樣愛策劃活動。大一參加馬爾地夫志工活動,大二參加美國大學生社團,大四在院系創辦社團Civil China,至今該社團還在正常運營。

同時被6所名校錄取

名校夢想在初三萌芽,當胡爸爸在美國被史丹佛大學吸引後,希望兒子以史丹佛為目標,他收集整理了史丹佛大學資料。潛移默化下,胡鐘鍇也愛上了這所世界名校。有一天,胡鐘鍇興沖沖告訴上鋪的男生:『我要考史丹佛,我要讀名校!』

2011年,胡鐘鍇以托福(課程)101、SAT2080的成績申請到美國UIUC(伊利諾大學香檳分校)大學。初進校園,胡鐘鍇在分享大學生活,被同學吐槽:原來你在這所學校讀書。

學校的不如意,讓胡鐘鍇一度沉迷遊戲,後來學長告訴他,想要走得更遠,實現目標,學習是第一位。『那時候,我依然沒有底氣說能夠考進史丹佛大學,但我開始努力了。我覺得有了夢想,就有動力去學習。』胡鐘鍇說。最終,他以35個A+、5個A-、A的優秀成績完成大學學業。

此外,為拿到推薦信,大一胡鐘鍇每周去聽微積分教授的office hour(答疑時間)。大二,胡鐘鍇加入教授科研團隊,參與一些研究專案。教授每次布置的作業,胡鐘鍇不僅認真完成,還比預計完成時間縮短一半,獲得教授青睞,為他寫了推薦信。

今年大四的胡鐘鍇終於得到認可,同時被6所名校錄取,包括史丹佛、哈佛、麻省理工等,其中史丹佛大學還提供全額獎學金約80多萬元人民幣。興奮之餘,胡鐘鍇沉下心思考:『我被錄取的是土木工程系,碩士學習專業性更強,但我不願意成為土木工程師或學術專家,人生應該有更多挑戰。』也許已經證明自己,完成了夢想,胡鐘鍇希望下一步成為企業家、教育家。『這是繼史丹佛之後的新目標。』現在,他召集了3名90後學生成立團隊,將到杭州創辦網路公司,以社交平台為主要研究領域。