那些氣質獨特的港台「高考」作文題

網路上流傳那些獨特有氣質的考題。

最近兩天時逢高考,考查學生綜合素質的作文題往往成為人們熱議的話題。

根據新華網報導,在港台地區,人們對『高考』作文也有類似的關注。今天我們就來看一下香港和台灣『高考』作文題都長什麼樣吧。

今年港台作文考什麼


香港學生。

在香港,寫作是整個語文試卷中的第一部分,可三選一作答,占總分的20%。

香港今年的作文題目依然延續『三選一』的慣例:

題1. 試撰寫文章一篇,並以『自此之後,我終於解開了心結。』為末句收結全文。

題2. 『足印』雖是平常事物,卻可以引起聯想,或牽動思緒,又或啟發思考。試以『足印』為題,就個人體會寫作文章一篇。

題3. 有人說憤怒是壞事,有人說憤怒是好事,有人說處理憤怒的情緒需要智慧……試以『談憤怒』為題寫作文章一篇,談談你對憤怒的看法。

可見,今年香港的作文題目以命題作文為主,多涉及個人的情緒管理、思想心態等。

台灣要到7月才開始考試,所以今年的題目暫時尚不可知,不過,在後面的文章中,會給大家介紹往年的作文題目,以了解台灣作文題目的風格和套路,有悟性者還可以借此給押個題。

香港:偏實用


演講。

香港人的務實,從香港『高考』的作文題目中可見一斑。從往年的題目看,香港大多數作文題的設計都偏以實用為主,能寫出一封漂亮的書信、精彩的演講辭才是得高分的『制勝法寶』。『我們要求學生受過高中教育後,如果走上社會,最起碼應該是一個能寫出得體書信、會議紀要、公文書函的人。』例如以下幾個作文題:

試為杏林心臟病研究中心撰寫一篇新聞稿,報導該中心開幕典禮的過程及盛況,介紹中心成立目的、發展計劃。(2009年)

試以香城旅遊局推廣主任陳向華名義,就香城旅遊業的優勢與不足,呈交一篇建議書,提出振興香城旅遊業的策略和方法。(2010年)

你是香城關注食物衛生委員會**,應邀發表演講,評論香城衛生局食物安全的新規例和食物安全教育。(2011年)

也有一些題目比較感性和有人情味,考察學生的人生觀、價值觀及表達能力等。例如前文提到的今年的作文題,以及以下幾個:

孩子不是等待被填滿的瓶子,而是盼望化作燃燒的火焰。試就個人對這句話的體會,以《成長》為題,寫作一篇文章。(2013年)

有些國家的大學,容許學生完成中學課程後,在入讀大學前,有一年休學年,學生可以離開校園,利用這一年追求夢想或體驗生活,為大學生活作好準備。假若大學已錄取了你,並給予一年休學年,你會如何善用?試談談你的構思。(2011年)

2016年,香港考試作文題中還出現了這樣一道少見的『多愁善感』的題目:以『熱鬧過後,我卻感到失落。』為首句,續寫這篇文章。

灣:偏文藝

相比於香港,台灣地區的不少考題都比偏文藝和小確幸運,有較濃的『雞湯』和『勵志』的味道,大家自己來感受一下這些題目的『氣質』:

『我們身邊有各種不同的「鏡子」。有人在時間的流轉中,從「它」照見了容顏的改變;有人在人生的戲局中,從「它」觀看出真正的自我;但也有人不願或不能面對「它」。試以「對鏡」為題,寫一篇文章,文長不限。』(2002年)

每個人心中都有著對遠方的憧憬,你的心中是否也有一個遠方在召喚?也許是個神秘的國度,也許是一種向往的生命型態,也或許是一個人生的目標。請以『遠方』為題,寫一篇文章。(2013年)

請想像自己是一株躺在海邊的漂流木,以『漂流木的獨白』為題,述說你的遭遇與感想。(2010年)

夢,可以是憧憬、心願,也可以是抱負、理想,只要好好努力,夢境往往也會成真。如能推己及人,甚至還可以進一步幫別人圓夢。根據親身感受或所見所聞,以『圓一個夢』為題,寫一篇文章。(2014年)

這些『詩和遠方』、『獨白』、『夢』、『憧憬』、『抱負』……仿佛把我們拉進了一個自我剖析的內心世界。早期還有《猜》、《惑》、《想飛》等比較抽象的命題作文,此外,『自勝者強』、『我可以終身奉行的一個字』、『逆境』等字眼也會出現在作文題中。

台灣地區近年的作文考題中也有比較接地氣的,例如,2015年8月8日,蘇迪羅颱風來襲,台北市龍江路有兩個郵筒遭強風吹落的招牌砸歪,因而被戲稱為『歪腰郵筒』,2016年的作文考題就是『我看歪腰郵筒』。

近些年,台灣『高考』作文的重要性似乎降低了,據台灣媒體報導稱,2018年起,『指考』中的『國文』科目將不再考作文,全變為選擇題,只『學測』尚保留作文。