大陸少數民族歌舞走進台灣校園 唯有交流才能互相了解

「這是甚麼樂器呢?好奇特!」當哈薩克族的女孩高薩爾·努爾勒汗懷抱民族樂器「冬不拉」走上台灣忠信學校舞台時,在場的學生們對她手中樂器特別感興趣。很多學生第一次聽說「冬不拉」這個名稱,第一次聽到冬不拉奏出的樂曲,「好有趣的樂器,但真的很好聽!」

根據台灣網報導,23日上午,參加第六屆兩岸族韻喜福匯活動的中央民族大學和北京戲曲藝術職業學院30餘名師生到台灣忠信學校參訪交流,並表演了特色鮮明的少數民族音樂、舞蹈,以及古箏、京劇等節目。忠信學校600多名師生觀看了演出。

活動中,來自蒙古族、藏族、哈薩克族、傣族、土家族、侗族等少數民族的青年學生通過歌謠、舞蹈,向台灣學生展示了豐富絢麗的民族特色和風情。歌曲《鴻雁》唱出了豪放的蒙古族人那一縷鄉愁;舞蹈《雲上.梯田》演繹了哈尼族的原生態舞蹈特色,質樸熱情、剛勁有力;舞蹈《牛背搖籃》展現了藏族人和犛牛在高原上和諧相處的景象;舞蹈《邵多麗》演繹了傣族姑娘的婀娜多姿、嫵媚動人;《秧歌舞》則展現了西北高原人民的熱情生活態度……。

「節目太精彩了」,忠信學校高三女生巫欣倢告訴記者,第一次親眼看到這些少數民族的歌曲和舞蹈,讓她很興奮,「通過網路觀看視頻完全沒辦法感受那麼多!」巫欣倢最喜歡舞蹈《秧歌舞》,歡快的音樂,跳躍的舞步,舞動的紅綢,讓她充分感受到了西北人民的熱情和豪爽。

「以歌會友,以舞結緣,這是最直接、最熱烈的方式。」交流演出活動主持人、北京電台著名節目主持人小雨姐姐已多次參與兩岸學生交流活動,她認為,兩岸青年人應該再多一點交流,多一點了解,多一點融合。「唯有交流,才能更好地了解彼此。」

忠信學校校長簡煥卿表示,藝術拉近了兩岸青年人的距離,增進了彼此的感情,為中華民族文化長流註入新潮,兩岸青年學生應更加廣泛、深入的交流。據了解,自1990年始,忠信學校師生赴大陸各校參訪交流已達5000多人次。

青年是祖國的未來,民族的希望,更是中華民族偉大復興的參與者和推動者。中央民族大學校長黃泰岩表示,未來將繼續與台灣學校加強青年交流合作,進一步融合兩岸少數民族文化,共同傳承發揚中華民族文化,為中華民族崛起復興貢獻力量。

兩岸族韻喜福匯是由北京市台灣同胞聯誼會主辦,以「民族風 兩岸情」為主題,旨在加強兩岸基層民眾交流,增進感情。該活動自2014年起,深入台灣基層,走進校園和部落,足跡遍及台北、屏東、台東、花蓮等地,累計參與觀眾達萬餘人次,為眾多島內少數民族同胞搭建了與大陸溝通交流的平台。

中央民族大學、北京戲曲藝術職業學院、忠信學校的師生共同合影。
中央民族大學、北京戲曲藝術職業學院、忠信學校的師生共同合影。

藏族舞蹈《牛背搖籃》節目表演。
藏族舞蹈《牛背搖籃》節目表演。

薩克族女孩高薩爾·努爾勒汗彈奏民族樂器「冬不拉」。
哈薩克族女孩高薩爾·努爾勒汗彈奏民族樂器「冬不拉」。

傣族舞蹈《邵多麗》節目表演。
傣族舞蹈《邵多麗》節目表演。

忠信學校學生觀看表演。
忠信學校學生觀看表演。